ÁREA ACADÉMICA:  TESIS


APRENDIZAJE ORGANIZATIVO

Autor: Nekane Aramburu
Centro:
Departamento de Organización y Política de Empresa. ESTE (Facultad de CCEE y Empresariales). Universidad de Deusto. San Sebastián.
Resumen ejecutivo: Dicha tesis trata en profundidad el tema del Aprendizaje Organizativo y constituye un trabajo de referencia importante para quienes deseen avanzar en la investigación de la misma. En ella se realiza una amplia revisión histórica de la evolución de la investigación en el campo del Aprendizaje Organizativo. Asimismo, se contempla el estudio de aspectos estratégicos y organizativos asociados con la creación de contextos propicios para promover el desarrollo de la capacidad de aprendizaje de las empresas. Finalmente, se analiza la relación entre la capacidad de aprendizaje de una organización y su capacidad de cambio.
Documentos:
El estudio del Aprendizaje Organizativo en la década de los años noventa
(Documento en formato *.pdf. Extracto de la Tesis)
Principales perspectivas de estudio del Aprendizaje Organizativo
(Documento en formato *.pdf. Extracto de la Tesis)
Principales conceptos manejados en la literatura sobre Aprendizaje Organizativo
(Documento en formato *.pdf. Extracto de la Tesis)
Aprendizaje Organizativo y Gestión del Cambio
(Documento en formato *.pdf. Extracto de la Tesis)
El aprendizaje Organizativo y la Gestión Empresarial: Aspectos Organizativos y Estratégicos (Documento en formato *.pdf. Extracto de la Tesis)
        
   

MODELO DE IMPLANTACIÓN DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA GENERACIÓN DE VENTAJAS COMPETITIVAS
    

Autor: Alejandro Andrés Pavez Salazar
Centro:
Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Informática. Chile.
Resumen ejecutivo: El presente trabajo de titulación documenta el estudio asociado al rol del conocimiento en las organizaciones, la gestión de este recurso en torno a aprovechar las oportunidades de desarrollo que ofrece, y los criterios asociados a las Tecnologías de Información como una herramienta de apoyo necesaria para la implementación exitosa de la Gestión del Conocimiento. Se presenta un modelo orientado a apoyar la implementación de la Gestión del Conocimiento sobre la base de una Arquitectura Tecnológica y los Aspectos Culturales de la Organización con una visión centrada en el desarrollo estratégico de ella en torno a las capacidades centrales establecidas por su línea de negocio. Ximena Woolvett, Knowledge Management de Ernst & Young Chile, validó el modelo presentado. 
Documento: apavez.pdf
   

   

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